С иронией – о цензуре сказок и мультфильмов
В нынешнее время на наше культурное пространство оказывается значительное давление со стороны. В данном случае говорится о псевдолиберальных «заграничных» ценностях. Совершенно изменилось представление о «мире детства», обесценился социальный статус родителей в семье, начали запрещать абсолютно безобидные вещи под лозунгом «борьбы с вредными привычками». Как оказалось, герои отечественных мультфильмов и их производители сформировали позитивный образ курильщика, так как в мультфильме изображены курительная трубка или сигарета. В результате уже сформирован список забавных, добрых, содержательных, качественно сделанных и прошедших в те времена через худсовет мультиков стоит в очереди «на обрезание»: для того, чтобы удалить нежелательные сцены. далее…
Для чего людям вообще уметь читать?
Наиболее частой и весьма актуальной проблемой, с которой сталкиваются молодые родители – это совсем неадекватные перепады температуры у ребенка. Ее показатели могут повышаться к вечеру и понижаться к утру. Кстати, стоит отметить, что даже нормальная температура 36,6°С, может быть сигналом к какому-либо заболеванию. И это довольно таки частое явление.
На тему «дети и телевизор» уже существует множество статей, а учеными проведены всевозможные серьезные исследования, также высказано очень много различных мнений, однако данная проблема никуда не девается. Дети продолжают смотреть телевизор, а мамы и папы смотрят на детей и переживают по этому поводу. Когда же родители всячески стараются ограничить время просмотра телевизора, малыши начинают сердиться на них, дают обещания, которые и не думают выполнять. Кроме того, очень часто у детей возникает враждебное отношение к родителям, и они вынуждают взрослых наказывать их. 
Многие дети в той или иной степени проявляют настоящую боязнь и огорчение в связи с возможной или реальной разлукой с родителями. Безусловно, от разлуки страдают и родители. Боязнь разлуки свойственно испытывать практически всем детям грудного и младшего возраста. Если рассмотреть боязнь разлуки с точки зрения эволюции, тогда многое может стать понятным: ребенок переживает разлуку с человеком, с которым он связан теснее всего, потому что этот человек сможет защитить его от хищников. 
Безопасность дошкольника зависит от того какие знания в его голову заложены родителями с раннего детства. Дети в возрасте до пяти лет не способны осознать всю опасность окружающего мира, они не думают о будущем, живут настоящим, не задумываясь о последствиях к которым приводят те или иные их действия. В этом возрасте очень важно, чтобы дошкольник находился в безопасности. В его голову родители должны вложить знания о том, что необходимо немного анализировать свои действия и задумываться о последствиях. 
Всем деткам нравится гулять, не зависимо, какое время года и погода. На улице они могут веселиться, резвиться и познавать окружающий мир. Для ребенка время прогулки является сплошным удовольствием, так как на улице можно делать все то, что дома не разрешают. Во дворе можно спокойно поиграть мячиком, покататься на велосипеде, санках, покопаться в песочнице, побегать, попрыгать и т.д.
Случаются ситуации, когда мамы нет рядом: тяжело прошли роды, маме пришлось лечь в больницу или ей нужно рано выходить на работу.
Первый (высший) уровень. Ребенком принимается задание полностью. Он сохраняет все его компоненты до конца занятия, занимается сосредоточенно, не отвлекаясь, поддерживая одинаковый темп на протяжении всего занятия. Следует отметить, что на данном уровне он старается выполнить работу точно, а если и допускает ошибки, то во время проверки замечает и исправляет их. Делает работу не спеша, еще раз проверяет то, что написал, делает все для того, чтобы работа была аккуратной. 
В 3-4 года ребенок начинает активно познавать окружающий мир. Психологи пришли к выводу, что именно в этом возрасте заканчивается формирование личности. Для ребенка уже можно завести первого питомца, но уход за ним все равно еще ляжет на взрослых. Животные, которые подходят для детей данного возраста: рыбки, птицы, морская свинка. Сначала нужно показать животное малышу, описать его повадки, характерные особенности. Некоторое время ребенок будет лишь наблюдать за тем, как взрослые ведут себя с животным, затем постепенно начнут к нему привыкать и ухаживать за ним.