Сайт для родителей о детях

Вещи ребёнку для детского сада

Детский сад – это самое первое место в жизни любого малыша, где он будет находиться без родителей и близких людей, причем, достаточно долгое время. Где он встретит окружающий мир, не держа маму или папу за руку. Именно по этой причине, каждый родитель просто обязан предусмотреть все возможные ситуации и подготовить малыша к преодолению различных неожиданных ситуаций, которые будут возникать во время нахождения ребенка в детском саду.
В принципе, руководство детского сада старается предусмотреть все моменты и потребности юного первооткрывателя, и, как правило, в группе ваш малыш будет обеспечен всем необходимым. Но все-таки, для посещения ребенком любого детского учреждения необходимо множество вещей. далее…

«Несадиковский» ребенок

О таких детях частенько говорят: «у ребенка аллергия на садик, не успел снова пойти, как опять заболел». Так это или нет, мы сейчас попробуем разобраться.
Большинство родителей, еще не успев отправить ребенка в детский садик, начинают переживать, как же за ним там будут смотреть, и вообще как же он сможет там быть без мамы и папы. «Несадиковский» ребенок – это тот ребенок, который больше сидит дома, чем посещает детский сад.
У медицины нет такого понятия, как «несадиковский» ребенок, и чаще всего сама ситуация начинает работать против интересов детей, ведь есть такие работники детских учреждений, которые просто не выполняют установленные нормы. далее…

Раннее обучение чтению вредно

Для чего людям вообще уметь читать?
Для того чтобы получить полезную информацию.
Для того чтобы погружаться в увлекательные события и приключения, сопереживать героям, сравнивать себя с ними.
Для того чтобы “взрослеть” вместе с книгами, которые задают некоторый образец или стандарт внутреннего мира, взаимодействия с другими людьми, планов на будущее и т.д. далее…

Двойной стандарт детского поведения

Двойной стандарт в поведении характерен каждому человеку в любом его возрасте. В кругу семьи, среди друзей, в общественном месте и на работе или в институте, каждый из нас ведёт себя по-разному. Чем менее знакомо окружение, тем более сдержанно ведёт себя человек, в кругу семьи, как правило, все мы «сходим с тормозов» и срываемся на близких нам людях.
Такое поведение характерно, в больше мере, маленьким детям и подросткам, которые в трудный переходный возраст болезненно реагируют на любое замечание, просьбу или совет родителей. Поведение их разнится в зависимости от места их пребывания – в школе, дома или в детском саду. Существует несколько версий, объясняющих такую разницу в поведении детей. далее…

По дороге в детский сад…

Если выйти в детский сад пораньше, то за время пути можно сделать массу полезных вещей. Впрочем, многое можно успеть и на бегу. Можно «пошуршать» осенними листиками, обсудить, какой сегодня будет день, поговорить о том, куда идет вон тот рыжий кот, постучать по льдинкам, проверить, не распустились ли почки на знакомом дереве… Но самое главное – каждый раз давать своему ребенку что-то полезное, проводить маленькие, но такие важные уроки. далее…

Адаптация к детскому саду

Чтобы адаптация к детскому саду проходила более успешно, родителям следует уделить внимание не только красивым рассказам про садик, но и предпринять ряд не очень сложных, но важных шагов.
Постарайтесь до похода в детский сад встретиться с воспитателем и выяснить, какие пожелания к развитию детей предъявляются в группе. Например, воспитатели самых маленьких (ясельных) групп могут допускать пребывание ребенка в саду в памперсах. Но, возможно, что вас попросят и отказаться к моменту прихода в сад от этого блага, а также научить ребенка пользоваться горшком. На определенном возрастном этапе (в 1,5-2 года) это уже действительно возможно. Вам останется лишь позаботиться, чтобы в саду в шкафчике вашего малыша всегда был необходимый запас белья, чтобы в случае аварии воспитатель могла его переодеть.
Также (особенно это касается ясельничков) желательно, чтобы ребенок не пользовался соской и умел самостоятельно (без мамы) засыпать в кровати.
Пусть ребенок осваивает все возможные самостоятельные навыки: есть, одеваться, мыть руки и т.д. Конечно, поначалу это ему будет удаваться с трудом. Но постепенно он освоит и эту несложную науку, как когда-то научился ползать и ходить.
Чтобы ребенок привыкал к садику – уделите время и сходите на прогулку на садиковскую площадку (если она открыта) или прогуляйтесь рядом с садиком, рассказывая малышу, что скоро это будет его садик, куда он будет приходить.
Детский сад – это социум, а потому необходимо, чтобы ребенок привыкал взаимодействовать с другими детьми. Старайтесь гулять с ним на детских площадках, где играют другие дети, близкие вашему малышу по возрасту. Конечно, играть вместе они, может быть, еще не будут. Но понимание того, что можно находиться и играть вместе с другими малышами, окажет вашему ребенку неоценимую услугу в детском саду.
Дети, особенно сильно привязанные к маме, с трудом расстаются с ней. Еще сильнее эта ситуация усугубляется, когда начинается детсадовский период. Постарайтесь до похода в садик оставлять малыша на какое-то время с другими родственниками – бабушками, дедушками, тетями (но при условии, что вы им готовы доверить ребенка!). Это поможет малышу привыкнуть к мысли, что мамы может рядом и не быть, но потом она обязательно возвращается. И тогда ему будет легче справиться с маминым отсутствием в детсадовской группе.
Если ваш режим позволяет, желательно, чтобы в первые дни ребенок находился в группе не с утра до вечера, а, например, несколько часов. Потом – до обеда. Чуть позже можно его оставить спать в группе. И так постепенно он сможет перейти в режим целого дня в саду.
В любом случае помните, самое главное для успешного и радостного пребывания вашего ребенка в саду, ему необходима ваша умеренная забота, позволяющая чувствовать себя защищенным, но в то же время, дающая свободу, делающую его самостоятельным.

Готовимся к детскому саду

Как все-таки по-разному наши дети ходят в детский сад. Конечно, капризы и нежелание вставать рано утром посещает многих из них. Но все же есть дети, для которых ежедневный поход в детский сад – праздник и море удовольствия, а есть те, для кого это – увы, нестерпимое горе.
Можно ли сделать что-то, чтобы ребенок ходил в сад, ну если не с восторгом, то хотя бы без истерик?
Можно. Следует прежде всего как следует подготовиться к этому действительно важному и ответственному событию.
Во-первых, к детскому саду должны быть готовы родители. В том смысле, что они должны сами понимать, что это – необходимо для их ребенка, а самое главное – полезно. Ведь если мама уверена, что детский сад – это место, где ребенка могут обидеть, где он не получит должный заботливый уход и внимание, где ему будет дискомфортно, то тем самым она «программирует» ребенка на такое же восприятие любого детского сада, каким бы он ни был замечательным. И в результате мамина тревога передается ребенку и вот они вдвоем рано утром в ужасах и тревогах идут в сад. Конечно, приятного мало и идти с таким настроем совершенно не хочется.
Ребенок должен знать и быть уверен, что детский сад – место где весело, интересно. Там можно научиться чему-то новому. Там много интересных игрушек. Там у него появятся новые друзья. А рассказать ему об этом может, прежде всего, конечно же любимая мама.
Действительно, детский сад – не просто место, куда отдают ребенка, потому что родители заняты на работе. Это важный шаг выхода малыша в «большой мир». Это новое общество, куда приходят такие же как и он дети, со своими интересами и настроениями. И малыш (не только самостоятельно, но и с помощью воспитателя) учится взаимодействовать в этой новой для него ситуации.

Как выбрать детский сад – часть 2

У дома или у работы?
Еще один вопрос, который встает перед родителями при выборе детского сада – искать рядом с местом жительства или рядом со своей работой? Второй вариан, как правило, привлекает возможностью самому забрать ребенка вовремя, а не бежать после рабочего дня изо всех сил, чтобы успеть до закрытия. Также в этом случае вы избавляетесь от необходимости упрашивать бабушек-дедушек снова зайти за ребенком. Это особенно актуально, если работаете вы до поздна. Ведь муниципальные сады, как правило закрываются в 19-00. А в группах помладше еще и просят пораньше разбирать ребятишек, чтобы они не переутомлялись. Но помните, что и прийти в сад ваш ребенок должен будет не позднее 8-30 (если, конечно, вы не договоритесь с воспитателями и администрацией об иных условиях). А также обдумайте тот вариант, что вы, например, можете заболеть. Кто тогда будет отводить и забирать ребенка из сада? Поэтому, если ваш режим работы позволяет достаточно рано начинать рабочий день и рано заканчивать, то предпочтительнее будет выбрать сад около дома. Если же вы неумолимо сталкиваетесь с проблемой «забрать вовремя», то сад рядом с работой, возможно, подойдет вам больше. Иначе вам остается или искать себе помощников, готовых посмотреть за вашим ребенком в послесадиковское время (бабушки, хорошо знакомые соседи, нянечка, а, может, иногда и воспитатель или нянечка из группы) или отправляться в сад, который работает круглосуточно или позволяет оставлять детей вечером до более позднего времени.

Особенности питания.
Не секрет, что в настоящее время достаточно большое количество детей в той или иной степени подвержены пищевой аллергии. А в садике нередко детям предлагают и яйца и апельсины, да и каши, как правило, молочные. Поэтому поинтересуйтесь заранее, возможно ли в условиях садиковского питания сохранить для вашего ребенка диету. Например, кормить его не с ясельного, а с детсадовского стола (если в этот день он соответствует вашим ограничениям) или наоборот. А, может, просто приносить ребенку еду специально приготовленную вами дома. В этом случае – нужно уточнить, где еда будет разогреваться.

Медицинское обслуживание.
Нелишним будет осведомиться и о мед.осмотрах в детском саду. Как часто детей осматривает медсестра? Как отзываются о ней родители детей, посещающих данный садик? Делают ли детям необходимые прививки в саду? Если да, то есть ли возможность (в случае необходимости) делать их в известных вам прививочных кабинетах? Желательно самостоятельно пообщаться с медработником сада, чтобы составить собственное мнение о нем.

Безопасность в саду.
Еще один важный момент – безопаность вашего ребенка в детском саду. Это, прежде всего, надлежащее внимание за ребенком со стороны воспитателей, но это также и наличие хорошо огороженной закрываемой территории.Заведующие детских садов должны смотреть за состоянием ограждений их территории и отсутствия проломов, дырок в заборах. Помимо этого, обратите внимание на то, кто и каким образом может попадать на территорию сада. Существует ли охрана? Или, может, в саду внедрена система пропусков, чтобы не допустить проникновения в помещение сада посторонних?

Безусловно, вопросов, на которые необходимо ответить до выбора детского сада достаточно много. Но если задуматься об этом заблаговременно и все внимательно выяснить, то шансы сделать верный выбор значительно возрастают!

Желаем вам успехов в нелегком поиске Вашего садика!

Как выбрать детский сад

Ну вот и вы задумались о том, в какой садик отдать своего малыша. Что считать хорошим садом? На что следует обращать внимание при выборе? По каким критериям определить, подойдет ли сад вашему ребенку? Где и как собирать информацию?
В настоящее время спектр предлагаемых услуг в сфере дошкольного образования достаточно широк. И родителям приходится принимать решения, отдавать ли ребенка в обычный муниципальный сад или присмотреться к частным садикам, а, может, просто ограничиться группой дневного пребывания?
Частные садики, как правило, предлагают расширенный комплекс различных образовательных программ и развивающих занятий. Они лучше обеспечены методическими материалами, игрушками, мебелью и т.п. Группы в них тоже, обычно, небольшие по численности и, соответственно, каждому ребенку уделяется большее внимание. Но, заметим, что в ясельных группах муниципальных садов количество детей обычно не превышает 17 человек. При этом, как правило, ходит чуть более половины списочного состава (кто-то болеет; кто-то решает, что в сад им еще рановато; у кого-то вдруг высвобождаются бабушки-дедушки, готовые посидеть дома с ребенком и т.д.). Так что ясельная группа обычного сада вполне может не превышать 10 человек.
Немаловажный критерий – стоимость. Оплачивать частный сад могут позволить себе далеко не все родители. К тому же некоторые сады помимо платы за пребывание ребенка, вводят отдельную статью за питание и не только не снижают оплату, если ребенок, например, болел и не ходил в сад, но и попросят у вас оплатить летние месяцы (когда сад не работает), чтобы сохранить за вами место на следующий год. Поэтому обо всех условиях оплаты следует узнать до заключения договора.
Но и муниципальные сады сегодня часто в качестве дополнительных платных услуг могут предлагать родителям помимо основной программы (где обязательно должны быть и занятия рисованием, лепкой, конструирование, знакомство с окружающим миром, музыка, физкультура) дополнительные платные услуги (например, специальные физкультурные группы, развивающие игры, иностранный язык, театральные игры). Но все же, стоимость их будет достаточно умеренной по сравнению с платным садом. И родитель вправе выбирать – будет его ребенок посещать те или иные занятия или нет.
Конечно же, у частного сада, как и у муниципального должна быть Лицензия на образовательную деятельность.
Сейчас существуют также сады, полностью или частично занимающиеся с детьми по определенной методике. Например, по методике Марии Монтессори или Вальдорфские сады. Узнайте побольше, что это за программы и решите, нужны ли они вашему ребенку. Ведь возможно, кто-то поймет, что это именно то, о чем он и мечтал для своего малыша, а кому-то это покажется абсолютно неприемлемым.
Обязательно пообщайтесь с другими родителями. Частенько, забирая вечером ребенка из сада, родители по просьбе ребенка еще какое-то время проводят на близлежащей детской площадке. Для вас – это хорошее место для сбора необходимой информации! Как давно они ходят в этот сад? Довольны ли воспитателями? Тем, как оборудована группа? Чем дети занимаются в течение дня? Как кормят? Есть ли какие-нибудь дополнительные услуги (например, бассейн). И самое главное – нравится ли самому ребенку?
Часто дополнительным источником информации может оказаться и ваш педиатр. Например, он может вам рассказать, в каких садах дети чаще болеют, а в какие ходят с особым удовольствием.
Также можно отыскать немало отзывов о садах и воспитателях в Интернет-ресурсах. Конечно, пишут не очень многие, но если сад (или конкретный воспитатель) очень хороший или (не дай Бог!) наоборот, то вы об этом непременно узнаете.
Сходите сами в сад к заведующей. Пусть она вам расскажет о программах сада, о воспитателях (из каких ВУЗов приходят? Как давно работают в этом саду? Есть ли у воспитателей звания или награды?). Попросите показать вам группы. Не забудьте, находясь в садике, прислушаться к тому, как общаются воспитатели с детьми.
Обратите внимание на санитарные условия, ухоженность садика и окружающей его территории. Кстати, совсем не обязательно на площадках должно быть много качелей, горок, спортивных снарядов. Но уж наверняка должна быть песочница и скамеечка. Но самое главное – чем занимаются воспитатели, находясь с детьми на площадках. Хорошо, если они организовывают коллективные игры или проводят какие-то тематические занятия (например, по правилам дорожного движения). Если же воспитатели во время прогулок делятся друг с другом домашними новостями, не обращая внимания на то, чем заняты дети – это должно послужить для вас сигналом о небезопасности уличных прогулок вашего ребенка. Ведь, оставшись без внимания со стороны взрослых, ребенок может и залезть на высокую лестницу, и разбить себе нос, столкнувшись с кем-нибудь, бегущим ему навстречу, да и просто оказаться за территорией сада. Кстати, присмотритесь к тому, как огражден сад. Насколько надежен забор и закрываются ли калитки.